Martín Nistal, director del Observatorio de Argentinos por la Educación: «No hay evidencia contundente de que prohibir el celular mejore el aprendizaje»

En diálogo con Fénix, el especialista analizó un informe sobre el uso de teléfonos móviles en las escuelas argentinas y explicó que, aunque cada vez más provincias avanzan con regulaciones, la evidencia aún no demuestra beneficios significativos.